독해.사고.논술.작문 실력까지 향상
사건기사부터 광고까지 두루 활용 가능
연령맞는 학습방법 적용 교육효과 배가


곧 다가올 여름방학을 앞두고 자녀의 학업 성적 향상을 위한 다양한 학습 방법을 강구하느라 벌써부터 촉각을 곤두세우고 있는 가정이 많다.

학원등록이 가장 속이 편한 방법이긴 하지만 역시 그것만으로는 부족하기 마련. 제아무리 좋은 학원을 다닌다 할지라도 스스로 공부하는 습관을 익히지 못한다면 아무 소용없다.

더군다나 방학은 그 동안 뒤쳐진 학업을 만회하는 동시에 시간적 여유가 많은 만큼 새로운 것에 도전해 보는 좋은 기회로 삼을 수 있다. 매년 강조되는 독서 프로그램 이외에도 주변에서 손쉽게 실천할 수 있고 교육효과도 높은 신문 학습법을 활용해보면 어떨까?

독해력 및 사고력, 논술, 작문 실력까지 키워주는 효과적인 방법이기 때문이다. 자녀와 함께 하는 재미난 신문학습법과 응용 요령 등을 알아본다.

아메리카 신문협회에 따르면 12~17세 청소년 중 70%가 주 1회 이상 신문을 읽는 것으로 조사되고 있다. 이는 나날이 교육계에서 뉴스의 중요성이 높아가고 있는 것과 비교할 때 아직은 부족한 수준.

교육계에서도 신문을 통한 다양한 학습법을 개발, 응용하고 있으며 나날이 활용범위 또한 늘어나고 있다.

단순히 자녀에게 신문을 읽히는데 급급해 할 경우 자칫 지루함만 안겨주고 쉽게 싫증을 불러올 수 있다. 연령에 맞는 다양한 학습방법을 적용시키는 것이 교육효과를 배가시키는 요령이다.

혹시 자녀가 신문 읽기에 관심을 보이지 않는 경우 부모가 대신 큰 소리로 읽어주는 것도 좋으며 자녀가 귀 기울여 경청하도록 지도한다.

자녀에게 신문 읽는 재미를 북돋워 주기 위한 요령 몇 가지를 알아보자.

■우선 지도를 활용하는 방법. 벽면에 큰 지도를 붙여둔다. 신문을 읽을 때 기사의 내용이 지역뉴스인지, 전국 뉴스인지, 또는 국제뉴스인지 분류하고 뉴스의 흐름을 익히도록 한다. 1차 분류가 끝나면 기사내용의 중심이 되는 지역별로 재분류하고 지도에서 해당지역을 찾아 표시해둔다.

■주요 뉴스 10개를 선별해 제목과 내용을 서로 분리되게 자른다. 신문조각을 서로 뒤섞은 뒤 제목과 내용을 서로 짝짓기 하는 게임을 해본다.

■사건뉴스인 경우 시간대별로 사건이 발생한 상황을 정리해 보도록 한다. 기사보도는 꾸준히 스크랩하고 사건 초기부터 수사 종결 때까지를 일목요연하게 총 정리해 본다.

■빈 신발상자를 여러 개 모아 기사 스크랩에 활용한다. 상자별로 일반뉴스, 오피니온, 특집보도, 광고, 스포츠, 연예기사 등으로 표시해두고 매일 읽은 기사를 종류별로 분류, 보관토록 한다.

상자에 보관했던 기사는 일주일 단위로 다시 한번 내용을 훑어보고 요점을 적는 방식으로 정리한다.
이외에도 신문활용법은 다양하다.

■1면 비교:
여러 신문사의 헤드라인을 서로 비교해 보고 1면에 실린 공통기사의 내용은 서로 비교, 분석해본다. 또한 특정기사가 1면에 선택된 이유와 기준을 나름대로 분석해본다. 6~12학년 대상.

■헤드라인:
뉴스의 헤드라인만 보고 이를 토대로 스스로 기사를 작성해보도록 한다. 3~12학년 대상.

■어휘 공부: 신문 헤드라인을 보고 동의어를 사용해 다르게 표현해본다. 기사내용도 내용은 같게, 표현을 다르게 작성해본다. 3~5학년 대상.

■신문광고:
신문의 광고도 훌륭한 교육자료가 된다. 광고란에 실린 다양한 직종을 살펴보고 직종별 자격조건과 업무 내용, 월급수준 등을 정리해본다. 또한 광고에 나온 자동차세일 가격을 정리, 연도별 가격표를 구성해본다. 훌륭한 응용수학 학습으로 활용할 수 있다. 3~12학년 대상.

■사진기사:
신문에 실린 사진만 오려낸 뒤 학생 스스로 캡션(사진설명)을 작성토록 한다. 이후 신문에 보도된 사진설명과 자신의 것을 비교해보고 차이점을 알아본다. 유치원~5학년 대상.

■만평:

사 만평에 실린 만화그림을 토대로 뉴스의 주제를 파악하고 주제를 뒷받침할만한 자신의 의견을 정리해보도록 한다. 9~12학년 대상.

■할인쿠폰:
신문에 실린 할인쿠폰을 모아 이를 토대로 가상세계에서 장보기를 실천해본다. 총 절약한 금액은 얼마인지 계산해본다. 3~8학년 대상.

■기자 초청:
지역신문사 기자를 교실로 초청, 기사작성법과 취재방법 등을 배워본다. 3~12학년 대상.

■핵심분석:
신문기사의 내용을 읽고 분석한 뒤, 요점 정리를 해본다. 3~5학년 대상.

■요하네스 구텐베르그:
금속활자 인쇄기를 발명한 요하네스 구텐베르그의 일생에 대해 조사해본다. 종이와 초지기 발명, 부수 기계의 연구 개발로 인한 제지산업의 발달 과정도 함께 공부해본다. 6~12학년 대상.

■뉴스와 학과 과정의 접목 및 응용

뉴스를 접하면 학과 과목과 연관된 다양한 지식을 자연스럽게 습득할 수 있는 길이 보인다.

과목별로 모든 연령층의 아동들이 학습에 응용할 수 있는 웹사이트를 여기 소개한다. 이들 웹사이트는 현재 보도되고 있는 시사뉴스를 중심으로 과목별 연관성을 찾아 특성 있는 구성으로 교육내용을 제공하고 있다.

◎과학: `The Why Files(whyfiles.org)’는 날씨, 과학, 우주탐사 등 뉴스 뒤에 숨겨진 과학이론에 대한 상세한 설명과 최신 과학정보 등을 제공한다.

◎사회: `Infoplease.com Kids’ Almanac(www.factmonster.com/main/newsfacts.html)’은 미국뉴스, 국제뉴스, 스포츠, 정치, 연예 등 다방면에 걸친 뉴스를 싣고 있으며 뉴스와 관련된 지역의 특성, 주민생활, 지역정보 등을 담고 있다.

◎지리: `Virtual Tours(www.virtualfreesites.com/world.html)’는 뉴스 내용에 관련된 지리학적 정보를 제공하고 가상여행을 실현시켜준다.

◎예술: `PoliticalCartoons.com(cagle.slate.msn.com/politicalcartoons)’은 신문에 등장하는 시사만평을 싣고 만평 그리기 가이드도 제공한다.

◎수학: `The Stock Market Game(www.smg2000.org)’은 4~12학년생을 대상으로 증권게임을 통한 수학교육을 제공한다. 일인당 10만 달러의 가상자금이 주어지고 증권시장의 생존경쟁을 통해 수학 및 경제관념을 가르친다.

◎비판적 사고: `Educated Guess(edguess.guhsd.net)’는 중·고등학생을 대상으로 최신 시사뉴스에 대한 정보를 수집, 앞으로의 결과를 전망하는 과정을 통해 편견과 속단을 자제하고 논리적, 비판적 사고 훈련을 익히게 한다.

◎언어와 표현력: `Children’s Express(www.ce.com)’는 또래 학생들이 직접 기사작성과 편집, 수정을 맡아 서로의 글에 대한 의견교환이나 비판 및 토론을 가능하게 한다. 8~18세 학생 대상.


■학생용 시사뉴스 퀴즈 웹사이트

◎스쿨 존 데일리 뉴스 퀸즈: archive.nandotimes.com/prof/edsvc/teach/niecurric/newsquiz.html

◎`왓스 뉴?’ 시사뉴스 퀴즈: home.talkcity.com/academydr/nicknacks/whatsnews

◎크리스천 사이언스 모니터: www.csmonitor.com

◎CNN 뉴스룸 데일리 가이드: learning.turner.com/newsroom

◎시사 온라인 퀴즈: www.newscurrents.com/intro/index.html

■학생용 뉴스 웹사이트

◎CNN 학생 뉴스: fyi.cnn.com/fyi

◎뉴욕 타임스 러닝 네트웍: www.nytimes.com/learning

◎PBS 학생 뉴스: www.pbs.org/newshour/extra

◎NBC 펜슬 뉴스: www.msnbc.com/local/pencilnews

◎스콜라스틱 뉴스 존: teacher.scholastic.com/newszone/news/index.asp

◎타임 포 키즈: www.timeforkids.com/TFK

◎위클리 리더 갤럭시: www.weeklyreader.com/features/kids.html


<이정은 기자>
juliannelee@koreatimes.com